Dem Moor auf der Spur – die Max Akademie entdeckt einen wertvollen Lebensraum
Am Freitag, dem 9. Oktober, machten sich die Schülerinnen und Schüler der 5. und 7. Klassen der Max Akademie gemeinsam mit Samuel Knoblauch und Sarina Jasch auf den Weg, um die faszinierende Welt des Moores zu erkunden.
Wie entsteht ein Moor? Was verrät uns der Boden über seine Geschichte? Und warum sind Moore so wichtig für unser Klima? Diesen Fragen gingen die Kinder mit Neugier und Forschergeist nach. Sie erfuhren, wie Moore über Jahrtausende entstanden sind und warum sie durch Trockenlegung und Bewirtschaftung bedroht sind.
Mit eigenen Händen und wachem Blick wurden die Kinder selbst zu Moorforscherinnen und Moorforschern. Bei Bohrungen untersuchten sie den Boden und entdeckten typische Merkmale dieses besonderen Lebensraumes. Spielerisch erlebten sie außerdem, wie Pflanzen und Moore Kohlenstoffdioxid (CO₂) binden und damit zum Klimaschutz beitragen.
Besonders spannend war es, selbst aktiv zu werden: Die Kinder nahmen Bodenproben, beobachteten die Umgebung und tauschten sich über ihre Entdeckungen aus. Dabei wurde deutlich, wie vielfältig das Moor ist und warum dieser Lebensraum geschützt werden muss.
Die Veranstaltung fand im Rahmen der Themenwoche zum Aktionsprogramm Natürlicher Klimaschutz statt. Am Beispiel des Projekts Paludi-MV erfuhren die Schülerinnen und Schüler außerdem, dass nasse Moorflächen nachhaltig genutzt werden können – etwa durch Pflanzen, die als Rohstoffe für Baumaterialien dienen.
Der Ausflug zeigte den Kindern eindrucksvoll, wie eng Natur, Klima und menschliches Handeln miteinander verbunden sind. Zwischen Bohrstock, Bodenproben und neuen Erkenntnissen wurde deutlich: Wer das Moor versteht, erkennt auch seinen Wert für unsere Zukunft.
